به گزارش خبرگزاری حوزه، اشاره: گزارشی از عملکرد و اتمام پروژه مستندسازی درس «کشفالمراد».
پروژه مستندسازی «کشفالمراد» برای نخستین بار متن مکتوب این دروس را که بهصورت جداگانه پیادهسازی و مستندسازی شده است، به همراه صوتهای مربوطه بهصورت یکپارچه در اختیار پژوهشگران قرار میدهد.
۱. مقدمه و اهمیت علمی پروژه
کتاب «کشفالمراد» یکی از مهمترین و بنیادینترین متون درسی علم کلام در حوزههای علمیه بهشمار میرود. این اثر گرانسنگ دارای دو بخش اصلی «الهیات به معنای اعم» و «الهیات به معنای اخص» است. معمولاً در رویه رایج حوزههای علمیه، بخش اول کمتر تدریس میشود؛ با این وجود، استاد حشمتپور هر دو بخش این کتاب را در طول دو سال تدریس نمودهاند.
این پروژه، برای نخستین بار متن مکتوب این دروس را که بهصورت جداگانه پیادهسازی و مستندسازی شده است، به همراه صوتهای مربوطه بهصورت یکپارچه در اختیار پژوهشگران قرار میدهد.
۲. آمار و ارقام اجرایی جلسات
مجموع جلسات تدریسشده که فرآیند پیادهسازی، مستندسازی و رنگبندی آنها به اتمام رسیده است، به ۴۱۰ جلسه بالغ میگردد که جزئیات تفکیکی آن به شرح زیر است:
سال اول: ۲۶۵ جلسه (پیادهسازی، مستندسازی و رنگبندی کامل)
سال دوم: ۱۴۵ جلسه (پیادهسازی، مستندسازی و رنگبندی کامل)
مجموع کل: ۴۱۰ جلسه (آماده بهرهبرداری پژوهشی)
۳. دسترسی به آرشیو دیجیتال
فایلهای پیادهسازیشده و صوتهای مربوطه بر روی بستر مدرسه فقاهت بارگذاری شده و از طریق لینکهای زیر در دسترس پژوهشگران محترم قرار دارد:
آرشیو سال اول درس کشفالمراد
آرشیو سال دوم درس کشفالمراد
۴. فازهای آتی پروژه
در فاز بعدی این پروژه، انشاءالله اعرابگذاری متون عربی این درسها در دستور کار قرار خواهد گرفت تا کیفیت آموزشی و پژوهشی آن ارتقای دوچندانی یابد. امید است این مجموعه گرانقدر مورد استقبال و بهرهبرداری بهینه پژوهشگران علم کلام قرار گیرد.
نظر شما